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　　外展教育(Outward Bound?)是一項創(chuàng)新的教育概念，由頗負盛名的革新主義者兼德國教育家柯漢(Kurt Hahn)醞釀六年余提出。 該教育理念首度落實于于蘇格蘭高登斯頓學校(Gordonstoun School)，三○年代雖只有兩名學生，柯漢仍在此將他的教育宗旨具體化為實際課程，當時柯漢著重于體能訓練，例如跑步、跳躍、投擲，并透過探險，學習如何在戶外求生，讓學生在課堂學業(yè)成績外，具備休閑嗜好與策劃能力。

　　西元1941年，第一所外展教育學校設立于英國威爾斯(Wales)的亞伯多維(Aberdovey)，由勞倫霍特(Lawrence Holt)和柯漢所創(chuàng)。 起始于蘇格蘭高登斯頓學校(Gordonstoun School)，建校目標是想藉由自信和耐力的訓練，培養(yǎng)年輕航員克服海上艱困的環(huán)境。 「外展」之名源于航海術語(outward bound)，意指大船出港，也就是外展教育所采用的航海旗幟圖案─ Blue Peter ─所象征的意涵。

　　遷校到威爾斯后，柯漢獲得當時英國運輸業(yè)大亨勞倫霍特(Lawrence Holt)的鼎力相助，開始訓練英國年輕水手在第二次世界大戰(zhàn)中的求生技巧，課程同時強調人格發(fā)展與學術成就同樣重要，戰(zhàn)后成為體驗式學習的發(fā)源地。 柯漢發(fā)現(xiàn)經歷過挑戰(zhàn)、戶外冒險的人特別擁有自信，并對自我能力有了新的認識，進而展現(xiàn)出熱情活力，與同儕培養(yǎng)出革命情感。

　　數(shù)年后，柯漢突破性的教育課程被命名為「外展」(Outward Bound?)，這個航海術語描述了大船離開安全的港灣、為了拓展國際視野而駛向未知大海。 在超過半世紀的發(fā)展后，課程與場地有了諸多變遷，現(xiàn)在的課程有專門為企業(yè)組織與城市青年所設計的團隊訓練，還有專為特殊需求者設計的輔導課程。 授課環(huán)境包括野外，教室、都會場館等等。

　　截至目前為止，外展已超過六十年歷史，在全球六大陸、超過三十個國家設有學校，為當?shù)貙W員提供多元化專業(yè)冒險課程。95年外展被帶到國內，在國內被賦予了新的名字“拓展訓練”