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　　流程安排：

　　08:00-09:00 出發(fā)到基地

　　09:00-10:30 開營(yíng)儀式

　　13:00-13-30 杯水傳情 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

　　13:30-14:00 熱身 打開心扉

　　14:00-15:30 挑戰(zhàn)360 同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神

　　15:50-17:00 風(fēng)雨人生路 只因我們的相互攙扶與支持，相信我們明天會(huì)更加美好

　　17:00-17:30 活動(dòng)總結(jié) 大團(tuán)隊(duì)的意識(shí)

　　17:30-20:30晚餐------返程

　　項(xiàng)目介紹：

　　挑戰(zhàn)360項(xiàng)目介紹：

　　團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下，且有序向前走轉(zhuǎn)圈，增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神。

　　項(xiàng)目效果：

　　經(jīng)過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的培訓(xùn)，參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對(duì)難題的方法和能力，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制。通過活動(dòng)后的總結(jié)，能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向……，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

　　風(fēng)雨人生路項(xiàng)目介紹：

　　換個(gè)視界，換個(gè)世界在坎坷的人生道路上只因?yàn)槲覀兊南嗷v扶與支持，相信我們明天會(huì)更加美好。

　　項(xiàng)目效果：

　　勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，相信隊(duì)友、相信自己。

　　個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少，需要和同伴相互協(xié)作，正所謂高水平的獨(dú)立帶來高水平的協(xié)作。

　　在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，你是否敢于相信自己的同伴?(事實(shí)上，沒有風(fēng)險(xiǎn)就不存在信任)

　　你的自信會(huì)影響你對(duì)同伴的判斷，你又如何通過主動(dòng)要一個(gè)承諾來保障信任完美完成?

　　我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強(qiáng)!

　　備選項(xiàng)目：

　　1、團(tuán)隊(duì)信任關(guān)——信任背摔

　　五尺高臺(tái)折射出你心中隱而未現(xiàn)的世界，透視到內(nèi)心隱而未現(xiàn)的心智模式，讓你體驗(yàn)到你未曾意識(shí)和思索到的對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)和理解。信任是一個(gè)永恒的主題。充分的溝通與交流是建立信任的平臺(tái)，而信任是合作的基礎(chǔ)。

　　·如何信任下屬與授權(quán)

　　·領(lǐng)導(dǎo)者依靠本能做事的危險(xiǎn)

　　·信任的維度與本質(zhì)

　　·信任來自于暢通的溝通

　　·信任與規(guī)則的關(guān)系

　　2、團(tuán)隊(duì)融合關(guān)——過沼澤

　　團(tuán)隊(duì)成員如何溝通、交流與合作，親密無間、同舟共濟(jì)為達(dá)成目標(biāo)而努力?在熱烈、緊張的氛圍中，你和你的團(tuán)隊(duì)在不知不覺中成為緊密

　　的整體，彼此之間默契融合，親密靠近，也包括你們的心。要能夠接納別人，讓團(tuán)隊(duì)成為緊密的整體。

　　·目標(biāo)產(chǎn)生凝聚力

　　·工作流程的重要性

　　·員工信任與不信任時(shí)的自我狀態(tài)

　　·“做正確的事”與“把事情做正確”

　　3、團(tuán)隊(duì)組織關(guān)——穿越封鎖線

　　面對(duì)縱橫交錯(cuò)、充滿“危險(xiǎn)”的“電網(wǎng)”，你和你的團(tuán)隊(duì)可能要經(jīng)歷“生命”的考驗(yàn)和無數(shù)的挫折，面對(duì)看似不可能完成的任務(wù)，如何計(jì)

　　劃與決策?如何共同探討做事觀念和方法，如何調(diào)配現(xiàn)有資源?團(tuán)隊(duì)中需要不同的角色;任何缺乏組織的行為都可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)任務(wù)失敗。

　　·領(lǐng)導(dǎo)者如何組織、計(jì)劃與實(shí)施?

　　·如何從全局思考問題?

　　·領(lǐng)導(dǎo)得面對(duì)困難要有激勵(lì)與應(yīng)變能力

　　·團(tuán)隊(duì)中需要不同的角色

　　·任何缺乏組織的行為都可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)任務(wù)失敗

　　4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行關(guān)——有軌電車

　　一人不動(dòng)則全隊(duì)不動(dòng)，一令不統(tǒng)則步調(diào)不齊，作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖你要思考團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力如何體現(xiàn)?如何創(chuàng)造行動(dòng)迅速、整齊劃一的團(tuán)隊(duì)?

　　·管理木桶原理

　　·團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的產(chǎn)生

　　·員工訓(xùn)練的重要性

　　·領(lǐng)導(dǎo)者的核心作用

　　·團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的高境界

　　5、團(tuán)隊(duì)勇氣關(guān)——空中抓杠

　　站在搖搖晃晃的7米圓臺(tái)，面對(duì)前方“遙不可及”的目標(biāo)，是信心、意志和勇氣的較量，是心靈的震蕩和感悟。每個(gè)人都應(yīng)能夠站在不同角色認(rèn)識(shí)自己，理解他人，并從挑戰(zhàn)自我中獲得心靈的震蕩和感悟。，“一個(gè)終生向著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路”。

　　·領(lǐng)導(dǎo)者要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，“責(zé)任即榮譽(yù)!”

　　·面對(duì)變化與風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者的意志力

　　·跳出自己的角度看他人、看問題

　　·領(lǐng)導(dǎo)者營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍和激勵(lì)的能力

　　6、團(tuán)隊(duì)共贏與奮進(jìn)之篇——畢業(yè)墻：

　　在面臨困境時(shí)如何求得生存和勝利，使團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能突出險(xiǎn)境?要完成任務(wù)，你一個(gè)人做不到，而團(tuán)隊(duì)可以做到。為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，每個(gè)都應(yīng)奮勇爭(zhēng)先，相互支持與合作，共同成功與共贏。沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。

　　團(tuán)隊(duì)心聲篇

　　1、拓展奧斯卡盛典：

　　在拓展訓(xùn)練活動(dòng)后，將舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮。經(jīng)歷了一天一夜的洗禮，體會(huì)真心英雄的感覺。

　　2、中國(guó)結(jié)：

　　所謂學(xué)習(xí)是指我們忽然之間明白了原本就知道的道理，只不過是以一種新的方式。在中國(guó)結(jié)上記下你的感悟，留下你永恒的記憶。

　　3、手語舞：感恩的心

　　人需要有一顆感恩的心。不知道感恩就不能長(zhǎng)久，不懂得感恩就不能快樂。以互相感恩為主題，以特別的方式傳達(dá)激動(dòng)人心，激蕩心靈的效果，讓學(xué)員久久回憶，不能忘懷。

　　4. 培訓(xùn)基地：

　　培訓(xùn)基地指定培訓(xùn)地點(diǎn)在XX是由沙灘、叢林、花香四季，綠色生態(tài)環(huán)境，空氣清新怡神。等自然生態(tài)環(huán)境組成。

　　采用體驗(yàn)式教學(xué),即從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，利用野外自然環(huán)境，巧妙地將各種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目通過精心設(shè)計(jì)，將學(xué)習(xí)融入在大自然中，通過討論解決方法，組織實(shí)踐和分享檢討過程中，令參與者達(dá)到“磨練意志、陶冶情……”。在團(tuán)體合作的基礎(chǔ)上，充分激勵(lì)自我，形成富于戰(zhàn)斗力的團(tuán)體，將所得啟示和體會(huì)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活和工作中。